帶著系統來大唐

農家壹鍋出

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開元二年,四月,柳綠枝頭。
長安城東通化門外七裏處,灞水流經。
灞水東 ...

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第0646章 若作棟梁基層磨

帶著系統來大唐 by 農家壹鍋出

2022-8-28 21:19

  聽陛下問起宋德,姚崇三人俱是壹楞。
  宋德是李家莊子的管事,他們知道,能力……
  李家莊子不是李易在管嗎?宋德有何能力?
  “陛下,宋德能盡下屬之事,臣以為能評為中上。”
  張說給宋德打分,說宋德比較聽話,還行。
  盧懷慎略作思忖,說:“宋德忠心,臣評為上。”
  他從忠心方面給出壹個好評。
  “李易平日裏不管莊子事?”姚崇猜測地問出來。
  李隆基輕輕頷首,算是給姚崇壹個回答。
  三個宰相互相看看,皆從別人的眼中看到了驚訝的神色。
  張說咽了下口水:“宋德壹個人管著整個李家莊子的大小事務,還有條不紊,可為壹州刺史。”
  他換了個評價,李家莊子可不僅僅是莊戶,還有張家村子、皇莊莊戶、外來務工聚居區。
  現在增加了將近壹萬兩千個俘虜,沒出任何問題。
  包括與商人們交流、十六衛過去的合作、羽林飛騎在莊子中的安置。
  李易若不出手,宋德壹個人在管,那麽宋德的本事……
  “陛下,莊子中其他管事是李易選人?”姚崇有事情想了解。
  “宋德選,李易只選壹個宋德。”李隆基知道姚崇的意思。
  “可為都護府都督。”姚崇給了更高的評價。
  “他考了四次科舉沒考上,最後身無分文,不得不跑到市裏自賣。”李隆基說起宋德以前的情況。
  宋德沒錢了,又沒有親人,幹謁沒門路,找的工作也不好。
  幹脆要把自己給賣了,結果李易去買人,雇到莊子上。
  不屬於奴隸,與另外四男四女不壹樣。
  當然,現在他脫離不了李家莊子,敢解除雇傭關系,出莊子就是死。
  “陛下可是欲加流外官職和直授賜官?”姚崇喘個氣的工夫懂了李隆基的意思。
  像現在的玉真公主和金仙公主,偶爾就給推薦人。
  李隆基沒親自見過幾個人,都是別的王爺看壹看,覺得行,安排壹個官,算是幕僚。
  那些人就在京兆府當官,還有的在皇城中。
  遠的地方不去,要跟陛下近壹些才行。
  盧懷慎跟著說:“每年州府所送考生,未中者許多無顏歸鄉。陛下若賜官,臣以為可。”
  “今年李家莊子二百二十學子,半年後送往京兆府各村,輔助村正行事。不如借半年之機,選派未考中學子到村子先看看。”
  李隆基說出前面話的時候,三個宰相眼中露出不可思議的神色。
  說後面的話時,三個人壹同搖頭。
  張說出聲:“若為村正之下,臣恐學子們不願。”
  姚崇、盧懷慎壹同點頭。
  壹個個學子傲著呢,在地方上學習好,被送到長安考試,去村子裏?
  “不願?”李隆基冷哼:“哼!不願便繼續考,考上了,送去村子裏,李家莊子的學子皆為甲第,他們能去,別人不能?”
  李隆基生氣,敢跟朕傲氣?朕親自給妳們派到村裏,去不去?
  去,就好辦。不去,即便妳考上了,還是朕親自讓妳們去。
  “陛下,李家莊子學子半年可是如往常壹般,在莊子受李易教導?”
  盧懷慎想到了上壹屆的李家莊子四十二個學子。
  “然!”李隆基給出肯定的答案。
  “臣請把李易所授之知,編纂成書。”盧懷慎提要求。
  “不行。”李隆基拒絕。
  其他的書,別的家族拿走也便拿走了,李易講的知識怎麽可能讓世家們給學去?
  若真編成書,大家族們會壹邊教自己的子弟,壹邊利用各種理由來封李易的‘不當’之言。
  盧懷慎低頭,遺憾,他想學。
  現在的四十二個官員,包括甲第頭名的負責聯絡和分析的學子,壹起引導著二十個縣的政務。
  自從藍田縣的前官員作報告到二十個縣之後,那些縣的縣令、縣丞對李家莊子的學子們態度好了許多。
  等李易彈劾華州府的壹群官員,二十個縣的官員對學子們更好了。
  學子們放開了手腳,在縣裏出謀劃策。
  去年二十個縣的官員考評,皆是上等。
  李易還要落實到村,第二批學子若是下村。
  待壹年後,估計京兆府二十縣家家生活提高壹大截。
  “看看留在京兆府未離去的考生還有幾許,命他們三日後到含元殿,朕授官於他們。”
  李隆基對三個人說,說完,坐下拿過奏章。
  三人告退,準備回政事堂安排。
  “李易此計甚妙。”走出去壹段距離,盧懷慎反應過來。
  “哪裏好了?”張說沒想明白。
  “考生但凡還有心氣在,又不缺錢財,必然不想回鄉。吏部派村官,考生會覺羞辱。”
  盧懷慎提了壹句,不用再說,兩個人已懂。
  考生回去怕被人說,只要有辦法,就留在長安。
  村官太小,吏部安排他們不會去。
  換成陛下親自安排,臉面則有了。
  考生們到村子中,如真能幫村子發展,再慢慢升官,屬於從下往上爬。
  十幾年後,大唐就有壹大批厲害的官員。
  過程中會有人被淘汰,凡是留下的,對民生了解該有多通透?
  “出事了吧,老夫沒說錯。”姚崇從此事上得出個結論。
  李易好長時間沒動作,果然,壹動便是大事兒。
  輪船的事情都不算,現在壹出手,直接針對未來大唐官員體系。
  張說把手背在身手:“李易所謀深遠,他不是去壓制家族,他是讓家族跟著壹起參與,各家族壹點點被套進去。”
  說完,張說搖頭,黯然神傷。
  李易年歲太小了,自己等人看朝堂之事,看的是利弊。
  即便姚崇定下十策,也不過是就事論事。
  而李易出手直接針對家族,這才是根啊。
  等到大唐全照著李易的安排來達到目標後,哪裏還有什麽家族和大勢力。
  家族才有多少人?天下百姓又多少人?
  能吏群出之時,誰能左右皇權?不服就殺,換上來壹個,還是厲害的官員。
  三人回到政事堂,命令傳達下去,壹群人開始貼告示,快馬跑去二十個縣,壹起貼告示。
  有的沒考上的考生,在長安生活費高,要去附近的縣學中教授子弟,準備明年再考。
  “今天給大家講的是村組織的職務具體落實問題,壹村之正,不能只圖協調與穩定,更關鍵的在於引導……”
  李家莊子中,二百二十個官員坐在大課堂上,聽李易給講課。
  李易讓他們下村去,得告訴他們怎麽幹啊,不然下去了兩眼壹抹黑。
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